Clase II – Sucesiones.

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Como ya sabrás, podemos usar fórmulas para encontrar ciertos valores que tienen ciertas tendencias o características particulares. Por ejemplo, si tomamos el ejemplo de un automóvil en carretera, que lleva una velocidad constante,  podemos descubrir su distancia recorrida después de cierto tiempo. Por ejemplo, si tenemos un automóvil que lleva en carreta una velocidad de 90 km/h, ¿cuánto llevará recorrido después de 5 horas? Simplemente multiplicamos el tiempo por la velocidad y obtendremos la distancia recorrida, es decir, 450 km.

El empleo de fórmulas nos ayuda a crear una serie de sucesiones para saber posibles valores que se pueden presentar, por ejemplo, si en una tienda solo venden agua de 1 litro, y este producto tiene un valor de 9 pesos, simplemente hacemos una sucesión del valor 9 para saber cuánto tendría que pagar la persona por llevarse tantas cantidades de agua. Por ejemplo, si alguien decide comprar 13 litros de agua, ¿cuánto tiene que pagar en total? En este caso simplemente multiplicamos 9 x 13 y obtendremos el resultado, es decir, 117. Podríamos representar las situaciones anteriores mediante fórmulas. Por ejemplo, la situación del automóvil,  “90x” donde 90 nos representa la velocidad que lleva el automóvil, que no cambia, x nos representa el tiempo. En la situación del agua tendríamos: “9x” donde 9 nos representa el precio del agua, que no cambia, x representaría la cantidad de litros a comprar.

Sigue estudiando y nos vemos en la siguiente entrada.